日本語(yǔ)言學(xué)校4次入學(xué)時(shí)間講解,沒有比這更清楚的啦!

時(shí)間:2024-04-16發(fā)布人:

日本語(yǔ)言學(xué)校一年有4個(gè)開學(xué)季,是一個(gè)能夠靈活入學(xué)的日本留學(xué)途徑。4次入學(xué)有什么區(qū)別呢?各有什么利弊呢?今天就來(lái)給大家講講~~~


 日本語(yǔ)言學(xué)校開學(xué)時(shí)間 


一月、四月、七月、十月。

(四月生最長(zhǎng)可以獲得兩年的留學(xué)簽證)


 四期招生優(yōu)劣勢(shì) 


1月生

適合:N2以上日語(yǔ)能力,赴日盡快參加升學(xué)考試的同學(xué)。

優(yōu)勢(shì):一整年度在日本,安心參加兩次入試(春季和秋季)。

缺點(diǎn):1月招生的語(yǔ)言學(xué)校數(shù)量有限;需在申請(qǐng)時(shí)有N3、N2、N1不等的日語(yǔ)等級(jí)要求。


四月生

適合:日語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),尤其是高中生。

優(yōu)勢(shì):就讀時(shí)間最長(zhǎng),能夠讓學(xué)生安心在語(yǔ)言學(xué)校扎實(shí)的學(xué)日語(yǔ);語(yǔ)言學(xué)校的名額最多,入管局相對(duì)審查相對(duì)最寬松的一期;兩年備考,升學(xué)機(jī)會(huì)多。

缺點(diǎn):無(wú)


七月生

適合:日語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),尤其是本科生。

優(yōu)勢(shì):就讀時(shí)間最長(zhǎng),能夠讓學(xué)生安心在語(yǔ)言學(xué)校扎實(shí)的學(xué)日語(yǔ);與畢業(yè)無(wú)縫銜接;本科生有可能9個(gè)月考上修士,節(jié)省時(shí)間。

劣勢(shì):交一年學(xué)費(fèi)的語(yǔ)言學(xué)校要退3個(gè)月學(xué)費(fèi),需要提前商談。


十月生

適合:有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué),尤其是沒趕上申請(qǐng)7月生的本科生和高考完的高中生。

優(yōu)勢(shì):就讀時(shí)間適中,各日本語(yǔ)言學(xué)校的名額多。

劣勢(shì):半年升學(xué)較難。


 你適合申請(qǐng)幾月生? 


1.不打算參加高考的「高中在讀生」,建議申請(qǐng)高三下學(xué)期的4月生。


如果不想高考,那么申請(qǐng)4月生可以整整在語(yǔ)言學(xué)校讀2年,容易考上程度好的大學(xué),更適合日語(yǔ)零基礎(chǔ)的同學(xué)。


如果感覺2年升學(xué)太漫長(zhǎng),那么可以努力1年升學(xué),語(yǔ)言學(xué)校學(xué)費(fèi)大多1年一繳或者半年一繳,日本大學(xué)剛好是4月開學(xué),這樣也不牽扯退費(fèi)。


2.打算「根據(jù)高考成績(jī)判定是否赴日」留學(xué)的高中在讀生,建議高考后申請(qǐng)次年4月生。


高考一般安排在6月初,高考成績(jī)出分一般是6月底。大多同學(xué)7月初才能確定根據(jù)高考成績(jī)判定是否赴日。10月生的在留資格,通常6月中提交,7月準(zhǔn)備就趕不上了。所以一些同學(xué)想申請(qǐng)1月生,但考好大學(xué)還是倉(cāng)促些。


有些同學(xué)會(huì)想:“我把日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)作為高考保底就好了呀?!北容^不建議!


因?yàn)榈谝淮紊暾?qǐng)成功后放棄赴日,再次赴日和第二次申請(qǐng)?zhí)峤坏牟牧鲜菚?huì)有所不同哦。在留申請(qǐng)遞交入管局后,因個(gè)人原因延期/退出,入管局均視為退出,再次赴日留學(xué)均相當(dāng)于「二次申請(qǐng)」。


影響如下:需提交延期/退出原因(與之前學(xué)校提報(bào)理由無(wú)異);需準(zhǔn)備全套材料(包括3年銀行流水)。對(duì)于還有可能赴日留學(xué)、工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),為了將來(lái)發(fā)展,不要拿日本留學(xué)保底。 


3.「大學(xué)在讀生」,建議申請(qǐng)7月生。


大學(xué)在讀的同學(xué)通常希望無(wú)縫銜接赴日,還有同學(xué)希望能利用大四的時(shí)間提早赴日。


非常著急的同學(xué):申請(qǐng)大四上學(xué)期的10月生,需要學(xué)生跟大學(xué)指導(dǎo)員或者老師問(wèn)清楚是否可以赴日,不要耽誤大四的部分課程、畢業(yè)論文和答辯。


有些著急的同學(xué):申請(qǐng)大四下學(xué)期的4月生,如果無(wú)需答辯的話完全可以走4月,盡快到日本學(xué)習(xí)日語(yǔ)和適應(yīng)日本社會(huì)。如果答辯需要時(shí)間,出勤率良好的同學(xué)利用畢業(yè)答辯時(shí)間3-4天回國(guó)是沒問(wèn)題的。


完全不急的同學(xué):建議申請(qǐng)7月生赴日,不牽扯畢業(yè)論文和答辯,并且與大學(xué)課程無(wú)縫銜接。 


4.打算「根據(jù)考研結(jié)果判定是否赴日」留學(xué)的大學(xué)在讀生,建議考研后申請(qǐng)次年7月生。


考研的結(jié)果通常2月中旬出,如果考研不理想立刻行動(dòng)起來(lái)申請(qǐng)7月生還是可以趕上末尾的,但是一定行動(dòng)要快。


如果耽擱半個(gè)月左右再考慮考慮,那就真的趕不及了。如果感覺7月生比較趕,可選擇的范圍不多了,可以選擇10月生也沒問(wèn)題。


5.「已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)」,建議申請(qǐng)最近一波入學(xué)時(shí)間(除1月生)。


作為已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué),不管是高中畢業(yè)生,還是大學(xué)、大專畢業(yè)生,決定赴日留學(xué)后建議盡快趕最近一波入學(xué)時(shí)間赴日。


原因如下:


有些語(yǔ)言學(xué)??ó厴I(yè)年限,畢業(yè)時(shí)間越長(zhǎng),可選擇的語(yǔ)言學(xué)校數(shù)量越少;


國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ),從零基礎(chǔ)到能夠考出來(lái)較高等級(jí)證書,可能需要1-2年左右。節(jié)約時(shí)間為妙。


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